Formação em Terapias Contextuais (ACT, DBT, FAP)

Descrição do curso

As terapias comportamentais contextuais representam um dos avanços mais significativos no campo da psicologia clínica. Baseadas no contextualismo funcional e na análise do comportamento, essas terapias oferecem ferramentas poderosas e empiricamente validadas para o trabalho com uma ampla variedade de queixas.

Esta formação integra os fundamentos teórico-filosóficos das terapias contextuais com seus principais modelos clínicos: Ativação Comportamental, Psicoterapia Analítica Funcional (FAP), Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT), Terapia Comportamental Dialética (DBT) e Terapia Integrativa de Casal. Ao longo de 20 sessões de 6 horas cada, os participantes desenvolverão as competências necessárias para integrar esses modelos em sua prática clínica cotidiana.

O que você aprenderá neste curso?

Ao concluir esta formação, você terá desenvolvido competências teóricas e práticas nos principais modelos das terapias contextuais, com capacidade de integrá-los de forma flexível e coerente na sua prática clínica.

Compreender os fundamentos filosóficos do contextualismo funcional e seu impacto na prática clínica.
Aplicar os princípios de aprendizagem por associação, por consequências e de comportamento governado por regras.
Implementar os modelos clínicos contextuais: Ativação Comportamental, FAP, ACT I e II, DBT I e II e Terapia Integrativa de Casal.
Realizar entrevistas, análises funcionais e conceituações clínicas a partir de uma abordagem contextual.
Desenhar planos de tratamento individualizados integrando os diferentes modelos contextuais.
Implementar estratégias de regulação emocional, flexibilidade psicológica e relação terapêutica a partir da FAP.

Objetivos específicos

1Compreender os princípios teórico-filosóficos do contextualismo funcional e da Teoria das Molduras Relacionais (RFT).
2Conhecer e aplicar os principais modelos clínicos das terapias contextuais: Ativação Comportamental, FAP, ACT, DBT e Terapia Integrativa de Casal.
3Desenvolver habilidades de avaliação, análise funcional e conceituação clínica a partir de uma perspectiva contextual.
4Desenhar planos de tratamento coerentes com os princípios das terapias contextuais.
5Implementar processos que aumentem a flexibilidade psicológica e a regulação emocional do paciente.
6Utilizar a relação terapêutica como ferramenta clínica a partir dos princípios da FAP.

Conteúdo do curso

Formação estruturada em 20 sessões de 6 horas, organizada em quatro grandes blocos: fundamentos teóricos, modelos clínicos, avaliação e conceituação, e implementação e integração.

I

Bloco I · Fundamentos teórico-filosóficos

4 sessões · Princípios das terapias contextuais

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Sessão 1 — Introdução às psicoterapias contextuais: princípios teóricos e filosóficos
Sessão 2 — Contextualismo funcional e aprendizagem por associação
Sessão 3 — Aprendizagem por consequências e comportamento governado por regras
Sessão 4 — Teoria das Molduras Relacionais (RFT) e sua aplicação clínica

II

Bloco II · Modelos clínicos contextuais

7 sessões · Principais modelos terapêuticos

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Sessão 5 — Terapia de Ativação Comportamental: princípios e técnicas
Sessão 6 — Psicoterapia Analítica Funcional (FAP): fundamentos e aplicação clínica
Sessão 7 — Terapia de Aceitação e Compromisso I: bases filosóficas e processos de mudança
Sessão 8 — Terapia de Aceitação e Compromisso II: aplicação clínica e integração
Sessão 9 — Terapia Comportamental Dialética I: fundamentos e estrutura do tratamento
Sessão 10 — Terapia Comportamental Dialética II: habilidades e aplicação prática
Sessão 11 — Terapia Integrativa de Casal: modelo contextual no trabalho com casais

III

Bloco III · Avaliação e conceituação clínica

3 sessões · Da análise funcional ao plano de tratamento

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Sessão 12 — Entrevista e avaliação a partir das terapias contextuais
Sessão 13 — Análise funcional e conceituação clínica
Sessão 14 — Desenho do plano de tratamento contextual

IV

Bloco IV · Implementação e integração

6 sessões · Prática clínica e integração de modelos

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Sessão 15 — Implementação da Ativação Comportamental no consultório
Sessão 16 — Processos para aumentar a flexibilidade psicológica em sessão
Sessão 17 — A relação terapêutica a partir da FAP: uso clínico do vínculo
Sessão 18 — Regulação emocional: estratégias e técnicas contextuais
Sessão 19 — Integração dos modelos contextuais na prática clínica
Sessão 20 — Encerramento do curso: síntese, reflexões e projeção profissional

Calendário de sessões

Sessões ao vivo por videochamada, uma por semana: sábados das 9:00 – 15:00 h (horário da Cidade do México, GMT-6).

Equivalências: América Central, mesmo horário · Colômbia, Peru, Equador e Panamá: 10:00 – 16:00 h · Venezuela, Bolívia, Porto Rico e Rep. Dominicana: 11:00 – 17:00 h · Argentina, Uruguai, Paraguai e Brasil (Brasília): 12:00 – 18:00 h. Chile e Cuba mudam com o horário de verão: confirme seu horário local ao se inscrever.

#	Data	Tema
1	Sáb 10 jul 2027	Introdução às psicoterapias contextuais: princípios teóricos e filosóficos
2	Sáb 17 jul 2027	Contextualismo funcional e aprendizagem por associação
—	24 jul · 31 jul	Sem sessão · Recesso de verão
3	Sáb 7 ago 2027	Aprendizagem por consequências e comportamento governado por regras
4	Sáb 14 ago 2027	Teoria das Molduras Relacionais (RFT) e sua aplicação clínica
5	Sáb 21 ago 2027	Terapia de Ativação Comportamental: princípios e técnicas
6	Sáb 28 ago 2027	Psicoterapia Analítica Funcional (FAP): fundamentos e aplicação clínica
7	Sáb 4 set 2027	Terapia de Aceitação e Compromisso I: bases filosóficas e processos de mudança
8	Sáb 11 set 2027	Terapia de Aceitação e Compromisso II: aplicação clínica e integração
9	Sáb 18 set 2027	Terapia Comportamental Dialética I: fundamentos e estrutura do tratamento
10	Sáb 25 set 2027	Terapia Comportamental Dialética II: habilidades e aplicação prática
11	Sáb 2 out 2027	Terapia Integrativa de Casal: modelo contextual no trabalho com casais
12	Sáb 9 out 2027	Entrevista e avaliação a partir das terapias contextuais
13	Sáb 16 out 2027	Análise funcional e conceituação clínica
14	Sáb 23 out 2027	Desenho do plano de tratamento contextual
15	Sáb 30 out 2027	Implementação da Ativação Comportamental no consultório
16	Sáb 6 nov 2027	Processos para aumentar a flexibilidade psicológica em sessão
17	Sáb 13 nov 2027	A relação terapêutica a partir da FAP: uso clínico do vínculo
—	20 nov	Sem sessão · Dia da Consciência Negra
18	Sáb 27 nov 2027	Regulação emocional: estratégias e técnicas contextuais
19	Sáb 4 dez 2027	Integração dos modelos contextuais na prática clínica
20	Sáb 11 dez 2027	Encerramento do curso: síntese, reflexões e projeção profissional

Programamos evitando os principais feriados e períodos de férias do México e do Brasil, e podem ser ajustados se o grupo precisar; as semanas sem sessão aparecem marcadas. As datas podem ser ajustadas com aviso prévio aos inscritos.

Conheça seu docente

Dr. José Ignacio Cruz Gaitán

Psicólogo Clínico · Coordenador do curso

Psicólogo clínico especializado em terapias Comportamentais Contextuais. Com ampla experiência na formação de profissionais da saúde mental em ACT, DBT, FAP e outros modelos contextuais. Coordenador deste programa formativo, com um estilo didático, claro e baseado na prática. Atende em espanhol e português.

ACT DBT FAP Ativação Comportamental Terapia de casal ES · PT

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