Descripción del curso
El comportamiento suicida constituye un desafío de salud pública que exige profesionales con formación especializada en evaluación y tratamiento de personas en riesgo. La presencia de factores psicológicos, sociales y biológicos requiere de un abordaje multidisciplinario y basado en evidencia, con estrategias que incluyan protocolos de intervención —como el enfoque colaborativo CAMS y la Terapia Dialéctico Conductual (DBT)— así como planes de prevención y posvención.
Esta formación de 140 horas busca dotar a los participantes de los conocimientos y habilidades necesarios para identificar factores de riesgo y protección, evaluar el grado de urgencia y diseñar intervenciones eficaces que contemplen tanto el abordaje clínico individual como las necesidades de las familias y otros contextos de apoyo. Además, se profundiza en la relevancia de la posvención tras un suicidio consumado y se abordan estrategias para el cuidado del profesional de la salud mental.
¿Qué aprenderás en este curso?
Desarrollas competencias teórico-prácticas en la evaluación y tratamiento del comportamiento suicida, basadas en protocolos empíricamente respaldados, para la intervención integral y la prevención del riesgo de suicidio en distintos contextos clínicos.
- Comprender los fundamentos conceptuales y directrices generales sobre el comportamiento suicida.
- Aplicar protocolos de evaluación y tratamiento del comportamiento suicida (CAMS, DBT, entre otros).
- Desarrollar habilidades clínicas para el manejo de crisis suicidas y la estabilización de pacientes.
- Diseñar planes de tratamiento específicos para diferentes poblaciones (infancia, adultez, tercera edad) y entornos familiares.
- Implementar estrategias de posvención para el cuidado de sobrevivientes y la elaboración del duelo por muerte por suicidio.
- Incorporar programas de prevención y abordaje de factores de riesgo distales en contextos comunitarios.
Objetivos particulares
- 1Comprender los fundamentos conceptuales y directrices generales sobre el comportamiento suicida.
- 2Aplicar protocolos de evaluación y tratamiento del comportamiento suicida (CAMS, DBT, entre otros).
- 3Desarrollar habilidades clínicas para el manejo de crisis suicidas y la estabilización de pacientes.
- 4Diseñar planes de tratamiento específicos para diferentes poblaciones (infancia, adultez, tercera edad) y entornos familiares.
- 5Implementar estrategias de posvención para el cuidado de sobrevivientes y la elaboración del duelo por muerte por suicidio.
- 6Incorporar programas de prevención y abordaje de factores de riesgo distales en contextos comunitarios.
Contenido del curso
Este curso ofrece una formación integral para profesionales de la salud mental, brindando herramientas basadas en evidencia para la evaluación, intervención y prevención del comportamiento suicida en diversos contextos clínicos y comunitarios.
- Conceptualización del comportamiento suicida
- Factores de riesgo y protectores
- Perspectiva sociocultural
- Marco teórico del CAMS
- Proceso de evaluación del riesgo suicida
- Fases del tratamiento colaborativo
- Burnout y fatiga por compasión
- Herramientas de autocuidado
- Supervisión y acompañamiento profesional
- Principios de la DBT
- Jerarquía de objetivos terapéuticos
- Estrategias y habilidades DBT para crisis suicidas
- Plan de seguridad y estabilización
- Habilidades de contención en crisis
- Técnicas de intervención breve
- Evaluación integral (factores familiares, sociales, culturales)
- Establecimiento de objetivos terapéuticos
- Seguimiento y ajustes en el plan
- Conceptualización del trauma
- Intervenciones basadas en evidencia
- Integración con protocolos suicidas
- Características del suicidio en infancia y adolescencia
- Detección temprana y manejo familiar
- Modificaciones de protocolos para menores
- Factores de riesgo en población adulta
- Evaluación y barreras en adultos mayores
- Ajustes de las intervenciones
- Rol familiar en la evaluación y manejo
- Comunicación y psicoeducación
- Recursos de apoyo social
- Definición y objetivos de la posvención
- Intervención en sobrevivientes de suicidio
- Redes de apoyo y seguimiento
- Impacto diferencial del duelo por suicidio
- Acompañamiento y técnicas de intervención
- Manejo de estigma y culpa
- Reconocimiento de factores distales
- Enfoque comunitario y políticas públicas
- Detección y derivación temprana
- Modelos de prevención primaria, secundaria y terciaria
- Capacitación de la comunidad
- Evaluación de la eficacia de programas
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4.7
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Reseñas próximamente
Una vez finalizada la primera cohorte, compartiremos las experiencias de los participantes aquí.
