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Formación en Terapias Contextuales (ACT, DBT, FAP)

Formación integral en las principales terapias Conductual Contextuales: ACT, DBT, FAP, activación conductual, terapia de pareja integrativa y más. Dirigida a profesionales de la salud mental que buscan integrar modelos contextuales en su práctica clínica.

★★★★★ 4.7 (20+ estudiantes)
Inicia el 10 de julio de 2027 · sábadosInício em 10 de julho de 2027 · sábados
20 sesiones · 6 horas c/u · 120 horas totales
Modalidad online
20+ estudiantes inscritos
Nivel básico–intermedio
Formación en Terapias Contextuales

Descripción del curso

Las terapias Conductual Contextuales representan uno de los avances más significativos en el campo de la psicología clínica. Basadas en el contextualismo funcional y el análisis del comportamiento, estas terapias ofrecen herramientas poderosas y empíricamente validadas para el trabajo con una amplia variedad de motivos de consulta.As terapias comportamentais contextuais representam um dos avanços mais significativos no campo da psicologia clínica. Baseadas no contextualismo funcional e na análise do comportamento, essas terapias oferecem ferramentas poderosas e empiricamente validadas para o trabalho com uma ampla variedade de queixas.

Esta formación integra los fundamentos teórico-filosóficos de las terapias contextuales con sus principales modelos clínicos: Activación Conductual, Terapia Analítico Funcional (FAP), Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia Dialéctico Conductual (DBT) y Terapia Integrativa de Pareja. A lo largo de 20 sesiones de 6 horas cada una, los participantes desarrollarán las competencias necesarias para integrar estos modelos en su práctica clínica cotidiana.Esta formação integra os fundamentos teórico-filosóficos das terapias contextuais com seus principais modelos clínicos: Ativação Comportamental, Psicoterapia Analítica Funcional (FAP), Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT), Terapia Comportamental Dialética (DBT) e Terapia Integrativa de Casal. Ao longo de 20 sessões de 6 horas cada, os participantes desenvolverão as competências necessárias para integrar esses modelos em sua prática clínica cotidiana.

¿Qué aprenderás en este curso?

Al finalizar esta formación, habrás desarrollado competencias teóricas y prácticas en los principales modelos de las terapias contextuales, con capacidad para integrarlos de forma flexible y coherente en tu práctica clínica.Ao concluir esta formação, você terá desenvolvido competências teóricas e práticas nos principais modelos das terapias contextuais, com capacidade de integrá-los de forma flexível e coerente na sua prática clínica.

  • Comprender los fundamentos filosóficos del contextualismo funcional y su impacto en la práctica clínica.Compreender os fundamentos filosóficos do contextualismo funcional e seu impacto na prática clínica.
  • Aplicar los principios de aprendizaje por asociación, consecuencias y comportamiento gobernado por reglas.Aplicar os princípios de aprendizagem por associação, por consequências e de comportamento governado por regras.
  • Implementar los modelos clínicos contextuales: Activación Conductual, FAP, ACT I y II, DBT I y II y Terapia Integrativa de Pareja.Implementar os modelos clínicos contextuais: Ativação Comportamental, FAP, ACT I e II, DBT I e II e Terapia Integrativa de Casal.
  • Realizar entrevistas, análisis funcionales y conceptualizaciones clínicas desde un enfoque contextual.Realizar entrevistas, análises funcionais e conceituações clínicas a partir de uma abordagem contextual.
  • Diseñar planes de tratamiento individualizados integrando los distintos modelos contextuales.Desenhar planos de tratamento individualizados integrando os diferentes modelos contextuais.
  • Implementar estrategias de regulación emocional, flexibilidad psicológica y relación terapéutica desde FAP.Implementar estratégias de regulação emocional, flexibilidade psicológica e relação terapêutica a partir da FAP.

Objetivos particulares

  • 1Comprender los principios teórico-filosóficos del contextualismo funcional y la Teoría del Marco Relacional (RFT).Compreender os princípios teórico-filosóficos do contextualismo funcional e da Teoria das Molduras Relacionais (RFT).
  • 2Conocer y aplicar los principales modelos clínicos de las terapias contextuales: Activación Conductual, FAP, ACT, DBT y Terapia Integrativa de Pareja.Conhecer e aplicar os principais modelos clínicos das terapias contextuais: Ativação Comportamental, FAP, ACT, DBT e Terapia Integrativa de Casal.
  • 3Desarrollar habilidades de evaluación, análisis funcional y conceptualización clínica desde una perspectiva contextual.Desenvolver habilidades de avaliação, análise funcional e conceituação clínica a partir de uma perspectiva contextual.
  • 4Diseñar planes de tratamiento coherentes con los principios de las terapias contextuales.Desenhar planos de tratamento coerentes com os princípios das terapias contextuais.
  • 5Implementar procesos que aumenten la flexibilidad psicológica y la regulación emocional del consultante.Implementar processos que aumentem a flexibilidade psicológica e a regulação emocional do paciente.
  • 6Utilizar la relación terapéutica como herramienta clínica desde los principios de la FAP.Utilizar a relação terapêutica como ferramenta clínica a partir dos princípios da FAP.

Contenido del curso

Formación estructurada en 20 sesiones de 6 horas, organizada en cuatro grandes bloques: fundamentos teóricos, modelos clínicos, evaluación y conceptualización, e implementación e integración.Formação estruturada em 20 sessões de 6 horas, organizada em quatro grandes blocos: fundamentos teóricos, modelos clínicos, avaliação e conceituação, e implementação e integração.

I
Bloque I · Fundamentos teórico-filosóficosBloco I · Fundamentos teórico-filosóficos
4 sesiones · Principios de las terapias contextuales4 sessões · Princípios das terapias contextuais
▼
  • Sesión 1 — Introducción a las psicoterapias contextuales: principios teóricos y filosóficosSessão 1 — Introdução às psicoterapias contextuais: princípios teóricos e filosóficos
  • Sesión 2 — Contextualismo funcional y aprendizaje por asociaciónSessão 2 — Contextualismo funcional e aprendizagem por associação
  • Sesión 3 — Aprendizaje por consecuencias y comportamiento gobernado por reglasSessão 3 — Aprendizagem por consequências e comportamento governado por regras
  • Sesión 4 — Teoría del Marco Relacional (RFT) y su aplicación clínicaSessão 4 — Teoria das Molduras Relacionais (RFT) e sua aplicação clínica
II
Bloque II · Modelos clínicos contextualesBloco II · Modelos clínicos contextuais
7 sesiones · Principales modelos terapéuticos7 sessões · Principais modelos terapêuticos
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  • Sesión 5 — Terapia de Activación Conductual: principios y técnicasSessão 5 — Terapia de Ativação Comportamental: princípios e técnicas
  • Sesión 6 — Terapia Analítico Funcional (FAP): fundamentos y aplicación clínicaSessão 6 — Psicoterapia Analítica Funcional (FAP): fundamentos e aplicação clínica
  • Sesión 7 — Terapia de Aceptación y Compromiso I: bases filosóficas y procesos de cambioSessão 7 — Terapia de Aceitação e Compromisso I: bases filosóficas e processos de mudança
  • Sesión 8 — Terapia de Aceptación y Compromiso II: aplicación clínica e integraciónSessão 8 — Terapia de Aceitação e Compromisso II: aplicação clínica e integração
  • Sesión 9 — Terapia Dialéctico Conductual I: fundamentos y estructura del tratamientoSessão 9 — Terapia Comportamental Dialética I: fundamentos e estrutura do tratamento
  • Sesión 10 — Terapia Dialéctico Conductual II: habilidades y aplicación prácticaSessão 10 — Terapia Comportamental Dialética II: habilidades e aplicação prática
  • Sesión 11 — Terapia Integrativa de Pareja: modelo contextual en el trabajo con parejasSessão 11 — Terapia Integrativa de Casal: modelo contextual no trabalho com casais
III
Bloque III · Evaluación y conceptualización clínicaBloco III · Avaliação e conceituação clínica
3 sesiones · Del análisis funcional al plan de tratamiento3 sessões · Da análise funcional ao plano de tratamento
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  • Sesión 12 — Entrevista y evaluación desde las terapias contextualesSessão 12 — Entrevista e avaliação a partir das terapias contextuais
  • Sesión 13 — Análisis funcional y conceptualización clínicaSessão 13 — Análise funcional e conceituação clínica
  • Sesión 14 — Diseño del plan de tratamiento contextualSessão 14 — Desenho do plano de tratamento contextual
IV
Bloque IV · Implementación e integraciónBloco IV · Implementação e integração
6 sesiones · Práctica clínica e integración de modelos6 sessões · Prática clínica e integração de modelos
▼
  • Sesión 15 — Implementación de la Activación Conductual en consultaSessão 15 — Implementação da Ativação Comportamental no consultório
  • Sesión 16 — Procesos para aumentar la flexibilidad psicológica en sesiónSessão 16 — Processos para aumentar a flexibilidade psicológica em sessão
  • Sesión 17 — La relación terapéutica desde FAP: uso clínico del vínculoSessão 17 — A relação terapêutica a partir da FAP: uso clínico do vínculo
  • Sesión 18 — Regulación emocional: estrategias y técnicas contextualesSessão 18 — Regulação emocional: estratégias e técnicas contextuais
  • Sesión 19 — Integración de los modelos contextuales en la práctica clínicaSessão 19 — Integração dos modelos contextuais na prática clínica
  • Sesión 20 — Cierre del curso: síntesis, reflexiones y proyección profesionalSessão 20 — Encerramento do curso: síntese, reflexões e projeção profissional

Calendario de sesionesCalendário de sessões

Sesiones en vivo por videollamada, una por semana: sábados de 9:00 – 15:00 h (hora de Ciudad de México, GMT-6).Sessões ao vivo por videochamada, uma por semana: sábados das 9:00 – 15:00 h (horário da Cidade do México, GMT-6).

Equivalencias: Centroamérica, mismo horario · Colombia, Perú, Ecuador y Panamá: 10:00 – 16:00 h · Venezuela, Bolivia, Puerto Rico y Rep. Dominicana: 11:00 – 17:00 h · Argentina, Uruguay, Paraguay y Brasil (Brasília): 12:00 – 18:00 h. Chile y Cuba cambian con el horario de verano: confirma tu hora local al inscribirte.Equivalências: América Central, mesmo horário · Colômbia, Peru, Equador e Panamá: 10:00 – 16:00 h · Venezuela, Bolívia, Porto Rico e Rep. Dominicana: 11:00 – 17:00 h · Argentina, Uruguai, Paraguai e Brasil (Brasília): 12:00 – 18:00 h. Chile e Cuba mudam com o horário de verão: confirme seu horário local ao se inscrever.

#FechaDataTemaTema
1Sáb 10 jul 2027Sáb 10 jul 2027Introducción a las psicoterapias contextuales: principios teóricos y filosóficosIntrodução às psicoterapias contextuais: princípios teóricos e filosóficos
2Sáb 17 jul 2027Sáb 17 jul 2027Contextualismo funcional y aprendizaje por asociaciónContextualismo funcional e aprendizagem por associação
—24 jul · 31 jul24 jul · 31 julSin sesión · Receso de veranoSem sessão · Recesso de verão
3Sáb 7 ago 2027Sáb 7 ago 2027Aprendizaje por consecuencias y comportamiento gobernado por reglasAprendizagem por consequências e comportamento governado por regras
4Sáb 14 ago 2027Sáb 14 ago 2027Teoría del Marco Relacional (RFT) y su aplicación clínicaTeoria das Molduras Relacionais (RFT) e sua aplicação clínica
5Sáb 21 ago 2027Sáb 21 ago 2027Terapia de Activación Conductual: principios y técnicasTerapia de Ativação Comportamental: princípios e técnicas
6Sáb 28 ago 2027Sáb 28 ago 2027Terapia Analítico Funcional (FAP): fundamentos y aplicación clínicaPsicoterapia Analítica Funcional (FAP): fundamentos e aplicação clínica
7Sáb 4 sep 2027Sáb 4 set 2027Terapia de Aceptación y Compromiso I: bases filosóficas y procesos de cambioTerapia de Aceitação e Compromisso I: bases filosóficas e processos de mudança
8Sáb 11 sep 2027Sáb 11 set 2027Terapia de Aceptación y Compromiso II: aplicación clínica e integraciónTerapia de Aceitação e Compromisso II: aplicação clínica e integração
9Sáb 18 sep 2027Sáb 18 set 2027Terapia Dialéctico Conductual I: fundamentos y estructura del tratamientoTerapia Comportamental Dialética I: fundamentos e estrutura do tratamento
10Sáb 25 sep 2027Sáb 25 set 2027Terapia Dialéctico Conductual II: habilidades y aplicación prácticaTerapia Comportamental Dialética II: habilidades e aplicação prática
11Sáb 2 oct 2027Sáb 2 out 2027Terapia Integrativa de Pareja: modelo contextual en el trabajo con parejasTerapia Integrativa de Casal: modelo contextual no trabalho com casais
12Sáb 9 oct 2027Sáb 9 out 2027Entrevista y evaluación desde las terapias contextualesEntrevista e avaliação a partir das terapias contextuais
13Sáb 16 oct 2027Sáb 16 out 2027Análisis funcional y conceptualización clínicaAnálise funcional e conceituação clínica
14Sáb 23 oct 2027Sáb 23 out 2027Diseño del plan de tratamiento contextualDesenho do plano de tratamento contextual
15Sáb 30 oct 2027Sáb 30 out 2027Implementación de la Activación Conductual en consultaImplementação da Ativação Comportamental no consultório
16Sáb 6 nov 2027Sáb 6 nov 2027Procesos para aumentar la flexibilidad psicológica en sesiónProcessos para aumentar a flexibilidade psicológica em sessão
17Sáb 13 nov 2027Sáb 13 nov 2027La relación terapéutica desde FAP: uso clínico del vínculoA relação terapêutica a partir da FAP: uso clínico do vínculo
—20 nov20 novSin sesión · Día de la Consciencia Negra (Brasil)Sem sessão · Dia da Consciência Negra
18Sáb 27 nov 2027Sáb 27 nov 2027Regulación emocional: estrategias y técnicas contextualesRegulação emocional: estratégias e técnicas contextuais
19Sáb 4 dic 2027Sáb 4 dez 2027Integración de los modelos contextuales en la práctica clínicaIntegração dos modelos contextuais na prática clínica
20Sáb 11 dic 2027Sáb 11 dez 2027Cierre del curso: síntesis, reflexiones y proyección profesionalEncerramento do curso: síntese, reflexões e projeção profissional

Programamos evitando los principales días festivos y periodos vacacionales de México y Brasil, y se pueden ajustar si el grupo lo necesita; las semanas sin sesión aparecen marcadas. Las fechas pueden ajustarse con aviso previo a los inscritos.Programamos evitando os principais feriados e períodos de férias do México e do Brasil, e podem ser ajustados se o grupo precisar; as semanas sem sessão aparecem marcadas. As datas podem ser ajustadas com aviso prévio aos inscritos.

Conoce a tu docente

Dr. José Ignacio Cruz Gaitán
Dr. José Ignacio Cruz Gaitán
Psicólogo Clínico · Coordinador del curso

Psicólogo clínico especializado en terapias Conductual Contextuales. Con amplia experiencia en la formación de profesionales de la salud mental en ACT, DBT, FAP y otros modelos contextuales. Coordinador de este programa formativo, con un estilo didáctico, claro y basado en la práctica. Atiende en español y portugués.

ACT DBT FAP Activación Conductual Terapia de pareja ES · PT

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Reseñas próximamente

Una vez finalizada la primera cohorte, compartiremos las experiencias de los participantes aquí.

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